Дитяча кімната повинна бути безпечним простором, адаптуючись до певних етапів розвитку та відкрита для змін, внесених його власником. Притулок під час переживань юнацького заколоту. Місце для відпочинку та навчання. Гімназія та ігровий майданчик. Як воно може бути розроблене для задоволення всіх цих потреб? На відміну від зовнішності, відповісти на це питання не так складно.
Створюючи кімнату для дитини, батьки в першу чергу думають про свої потреби. Для них важливо, щоб простір було легко організувати щодня , і щоб декор відповідав сучасним тенденціям і естетично відповідав решті будинку. Крім того, при створенні сім'ї вихователі часто потрапляють у пастку прекрасних пристосувань, що робить естетику домінуючою над функціональністю. З цієї причини лише через кілька років все потрібно повністю переробити. Як розумно продумати тему дитячої кімнати, щоб вона не мусила багато разів зазнавати кардинальних і дорогих змін? Кожна думка про створення кімнати для дитини повинна починатися з відповіді на те, як простір буде відповідати розвиваючим потребам молодої людини.
Мікрокосм початкових переживань
Аня Врублевська - власниця Metaphor - майже 10 років тому контролювала одну з провідних польських компаній інноваційне дослідження потреб користувачів меблів для дітей. У команді мультидисциплінарних проектів взяли участь: дизайнери, бренд-менеджери, технологи, психологи, фахівці з комунікацій та продавці. Висновки були чіткими: дітям не потрібен «специфічний» простір для розвитку. Сучасний свідомий дизайн повинен насамперед відповідати емоційним, розумовим та розвитковим потребам користувачів. Результати досліджень, координованих Анною, були набагато випереджали загальновизнані стандарти облаштування кімнат для дітей.
Потреба в автономії
Сьогодні - через 10 років після цього інноваційного дослідження - виробники вже багато чого про нього знають. Перш за все, малюки потребують близькості та безпеки. Ось чому меблі повинна в першу чергу стимулювати її сенсорику, а не її естетичне почуття. Однак вже близько дворічного віку дитина починає вступати в період свого першого заколоту, що сильно пов'язане з необхідністю виявити власну незалежність. Після зв’язку дитини з батьками малюк починає відчувати потребу пізнавати себе і навколишній світ. І ось , коли простір пристосуватися до неї так важливо - кімната і будинок став справжнім полем для вивчення світу.Тоді з’являється готовність діяти на власних умовах, перетинати існуючі кордони - через, фарбування, розбивання та розбирання предметів у безпосередній близькості. Важливо мати реальний, творчий вплив на все навколо вас. За словами психолога Магдалени Сековської, неслухняна поведінка дитини - це не зло. Він робить це "тому, що відчував безпеку у батьків так стійко, що має сміливість перевірити власний вплив на навколишній світ".
Підліток - потреба у відокремленості
У школі та підлітковому віці індивідуальність та відокремленість молодої людини від батьків полягає в тому, щоб підкреслити не тільки стиль одягу чи зовнішності, але й нову організацію кімнати - це виступати як притулок . Ось чому так важливо при виборі меблів для дитячої кімнати керуватися конструкціями та рішеннями, які можна персоналізувати модульно , щоб їх можна було змінити і адаптувати до характеру та віку їх власника. Для підлітків важливі навіть такі елементи, як вміння закривати двері або шухляди. Батьківські втручання в цей простір заборонені - тому що це означає для підлітка входження в його складний внутрішній світ.
Простір, в якому ми живемо, з самого початку повинен відповідати на загальну потребу кожної дитини досліджувати світ, але - що не слід забувати - також заспокоїтись і відпочити. Баланс надзвичайно важливий. І хоча діти дізнаються про їх причинні сили, формуючи свою кімнату, у видимому хаосі щоденного дослідження вони повинні знайти місце для спокійного і безпечного сну.